Додаток 1
до наказу від 27.11.08 р. № 194
ПОЛОЖЕННЯ
про загальноміську олімпіаду з інформаційної культури “БібліонІКа!”
про загальноміську олімпіаду з інформаційної культури “БібліонІКа!”
1. Загальні засади
1.1. Загальноміська олімпіада з інформаційної культури “БібліонІКа” (далі – Олімпіада) проводиться щороку на виконання Комплексно-цільової програми розвитку освіти м. Славутича на 2008-2012 роки.
1.2. Засновником Олімпіади є відділ освіти виконавчого комітету міської ради та міський методичний центр, на який покладається відповідальність за організаційно-методичне забезпечення проведення Олімпіади.
1.3. Співзасновниками олімпіади є Бібліотечно-інформаційний центр для дітей та юнацтва та Славутицька асоціація шкільних бібліотекарів.
1.4. Співзасновником і (або) спонсором Олімпіади може стати будь-яка інша організація, яка підтримує її цілі і бере участь у фінансуванні, організації і проведенні Олімпіади.
2. Мета і завдання
2.1. Активізація і стимулювання творчої ініціативи, оновлення системи роботи бібліотек та навчальних закладів щодо формування в учнів культури читання та інформаційних компетентностей.
2.2. Виявлення у школярів рівня сформованості інформаційних умінь і навичок, необхідних для виконання практичних завдань на шляху до отримання нових знань.
2.3. Виявлення у школярів здатності до інформаційної комунікації, вміння працювати в команді.
2.4. Залучення школярів до пошуково-дослідницької діяльності, спрямованої на розв’язання задач практичного значення для розвитку науки, культури, інтелекту; розвитку інтересу до історії, літератури, екології рідного краю.
2.5. Поширення кращого досвіду формування інформаційної культури учнів.
3. Організація Олімпіади
3.1. В Олімпіаді беруть участь учні загальноосвітніх навчальних закладів з 4-го по 11-й клас.
3.2. Для організації та проведення Олімпіади, узагальнення її результатів створюються організаційні комітети: міський, оргкомітет закладу.
До складу організаційних комітетів входять працівники відділу освіти, бібліотекарі, педагогічні та методичні працівники всіх рівнів, члени учнівського самоврядування, батьки, громадськість.
Персональний склад оргкомітету та терміни його роботи затверджуються відповідними наказами.
Міський організаційний комітет:
- розробляє орієнтовні завдання для І (шкільного) етапу олімпіади; умови, регламент проведення та завдання ІІ (міського етапу); критерії їх оцінювання;
- обирає журі;
- доводить до відома адміністрації навчальних закладів “Положення про загальноміську олімпіаду з інформаційної культури “БібліонІКа”;
- надає методичну та практичну допомогу організаційним комітетам навчальних закладів;
- підбиває підсумки проведення Олімпіади на міському рівні;
- формує фонд підтримки Олімпіади, залучаючи кошти меценатів, благодійників, спонсорів;
- здійснює заходи щодо заохочення та нагородження переможців;
- висвітлює результати Олімпіади на нарадах керівників навчальних закладів, засіданнях міської методичної ради, в пресі та на телебаченні.
4. Умови та порядок проведення олімпіади
4.1. Олімпіада проходить у два етапи:
І – шкільний, відбірковий ( на базі навчального закладу);
ІІ – міський (на базі Бібліотечно-інформаційного центру для дітей та юнацтва)
4.2 І (шкільний) етап Олімпіади проводиться наприкінці першого семестру навчального року. Основна мета шкільного етапу – виявлення рівня сформованості інформаційних компетентностей учнів, визначення кандидатів для формування команди учасників ІІ (міського) етапу змагань від навчального закладу.
4.2.1.Орієнтовні завдання для шкільного етапу Олімпіади розробляються міським методичним центром відповідно до програмових вимог з базових предметів щодо інформаційних компетентностей учнів окремо для кожного класу.
4.2.2. Учасниками І (шкільного) етапу Олімпіади є учні 4-11 класів. Переможців І (шкільного) етапу визначають в особисті першості. Порядок, терміни і форму проведення шкільного етапу Олімпіади визначають шкільні оргкомітети.
4.2.3. Для забезпечення належної підготовки команди навчального закладу до участі в ІІ (міському етапі) на базі шкільної бібліотеки створюється консультаційна рада, до складу якої можуть входити кваліфіковані педагоги, бібліотекарі, керівники гуртків, члени бібліотечного активу тощо.
4.3.ІІ (міський ) етап проводиться під час весняних канікул, в рамках заходів Всеукраїнського тижня дитячої та юнацької книги.
4.3.1. В ІІ (міському) етапі Олімпіади беруть участь команди учнів за віковими категоріями:
- молодша категорія – учні 4-6 класів;
- середня категорія – учні 7-9 класів;
- старша категорія – учні 10-11 класів.
4.3.2. До складу команди кожної вікової категорії входить 6 осіб, відповідно, по 2 (3) особи від кожної паралелі. По 3 особи, якщо в навчальному закладі відсутня паралель (ліцей – сьомого, ЗОШ № 1- дев’ятого) класу та в команді старшої вікової категорії. Очолює команду капітан.
4.3.3. До участі в ІІ (міському) етапі Олімпіади подається заявка установленого зразка.
4.3.4. Напередодні Олімпіади Бібліотечно-інформаційний центр для дітей та юнацтва надає консультації командам-учасницям. Заявки на консультації приймаються за контактними телефонами.
4.3.5. Кожен учасник команди повинен мати бейдж із зазначенням назви команди, емблеми, назви навчального закладу, прізвища та імені учасника.
4.3.6. Команди мають пройти сім етапів:
1-й – “Питання Бібліометра” – тест на знання бібліотечної термінології.
2-й “Полювання на інформацію” – пошук за каталогами і картотеками
3-й – “Що? Де? Коли?” – фактографічний пошук за довідковими виданнями
4-й – “Інтернет-мандри” – інформаційний пошук в мережі Інтернет
5-й – „З інформацією на „ТИ”” – робота з джерелами інформації
6-й – “Сам собі бібліограф” – підготовка власного інформаційного продукту (анотації, рецензії, списку літератури тощо.)
7-й – “Заговори, щоб я тебе побачив” - публічний виступ.
4.3.7. Загальний час на проходження етапів командою – не більше двох годин.
4.3.8. Оцінювання виконання завдань здійснюється журі у відповідності з наступними правилами:
- кожне олімпіадне завдання має свої критерії оцінювання, за кожен невиконаний, чи технологічно неправильно виконаний елемент знімається певна кількість балів;
- завдання з інформаційної культури, виконане повністю, оцінюється у відповідності з балами, зазначеними в олімпіадному завданні, за кожен неправильно виконаний елемент знімається визначена в критеріях оцінювання кількість балів;
- журі має право додавати бали за успішно виконані завдання;
- переможців ІІ (міського) етапу визначають за результатами командної першості;
- журі визначає переможця і в індивідуальній першості – учасника, котрий здобув для команди найбільшу кількість балів.
4.3.9. В окремих випадках в разі необхідності журі може оголосити додатковий конкурс.
5. Підбиття підсумків та нагородження
5.1. Категорії переможців визначаються відповідними організаційними комітетами за результатами виконання олімпіадних завдань.
5.2. Команда-переможець ІІ (міського) етапу визначається за сумою балів, здобутих в усіх конкурсах. Відзначаються три команди, які набрали найбільшу кількість балів. Відзначається переможець в індивідуальній першості.
5.3. Оргкомітет відзначає грамотами і призами найактивніших учасників Олімпіади.
5.4. За наявності коштів фонду підтримки Олімпіади оргкомітет може запроваджувати для переможців особливі призи (цінні подарунки, екскурсії тощо.)
5.5. До відзначення переможців огляду-конкурсу залучаються кошти меценатів, благодійників, спонсорів, на основі яких формується фонд підтримки Олімпіади.
